Регламент выступлений: доклад – до 10 минут, вопросы – до 5 минут.
Сессия 1. Молодёжь как субъект и объект молодёжной политики
31 марта 2022 г., Краснодар, Кубанский государственный университет, большой конференц-зал, 10-00 – 13-00.
Ведущая:
– Мирошниченко Инна Валерьевна, доктор политических наук, зав. кафедрой государственной политики и государственного управления КубГУ.
Формат проведения: очно-дистанционный.
- Мирошниченко И.В. (Краснодар). Инновационная модель российской молодежной политики: от восприятия к проектированию институциональных практик
- Сунгуров А.Ю., Носков М.Ю. (Санкт-Петербург). Общественно-консультативные советы как форма реализации молодежной политики (опыт Санкт-Петербурга)
- Самаркина И.В. (Краснодар). Субъективная включенность как ресурс вовлечения молодежи в реализацию молодежной политики
- Пушкарева Г.В. (Москва). Студенчество в системе солидарных связей российского общества
- Савенков Р.В. (Воронеж). Влияние диалоговых институтов на уровень политической лояльности молодежи (результаты исследований в Белгородской и Воронежской областях)
- Козлова Н.Н. (Тверь), Овчарова О.Г. (Москва), Рассадин С.В. (Тверь). Инициативы молодых депутатов законодательных органов государственной власти субъектов РФ в контексте формирования актуальной повестки региональной политики (по материалам сетевых ресурсов)
- Морозова Е.В. (Краснодар). Представления краснодарских старшеклассников о собственном будущем (по материалам эмпирического исследования в 2021 году)
- Шашкова Я.Ю. (Барнаул). Мотивация политического участия молодежи в современной России
- Жаде З.А., Шадже Л.А. (Майкоп). Волонтерская идентичность молодежи: проблемы концептуализации
- Бугайчук Т.В., Коряковцева О.А. (Ярославль). Формируем гражданскую идентичность молодого поколения россиян: позиция власти
Сессия 2. Инновационные технологии и практики проектирования молодёжной политики
31 марта 2022 г., Краснодар, Кубанский государственный университет, 14-00 – 16-00.
Ведущая:
– Бориско Ольга Александровна, кандидат политических наук, доцент кафедры государственной политики и государственного управления КубГУ.
Формат проведения: дистанционный.
Бейдина Т.Е., Новикова А.В. (Чита). Инновационные практики молодежной политики в Забайкалье
Терешина М.В., Мирошниченко И.В. (Краснодар). Межсекторное взаимодействие в формировании экологической культуры молодежи Краснодарского края
Бориско О.А. (Краснодар). Практики молодежной политики в оценках молодежи Краснодарского края
Федоренко К.А., Чунихина Л.В. (Гурзуф). Отношение молодёжи Российской Федерации к декларируемым государством ценностям (из опыта изучения ценностных ориентаций обучающихся в ФГБОУ «МДЦ «Артек»)
Бизина М.Ю. (Томск). Инновационные практики молодежной политики: опыт стран дальнего зарубежья
Куршева Ф.Х. (Черкесск). Конформизм и нонконформизм молодежи: к вопросу о социальном манипулировании в политической сфере
Тезадова Д. А. (Краснодар). Гражданская наука в России: возможности вовлечения молодежи
Шпиро Л.А. (Краснодар). Проектный подход в молодежной политике
Яук Е.Р. (Краснодар). Социальные лифты для кубанской молодежи (кейс «Лидеры Кубани»)
Сессия 3. Возможности и форматы социально-политического участия молодёжи в современной России
31 марта 2022 г., Краснодар, Кубанский государственный университет, 14-00 – 16-00.
Ведущий:
– Кольба Алексей Иванович, доктор политических наук, профессор кафедры государственной политики и государственного управления КубГУ.
Формат проведения: дистанционный.
Кольба А.И. (Краснодар). Молодёжная политика в системе механизмов снижения деструктивного потенциала политического участия молодёжи: конфликтологические аспекты проектирования
Черникова Г.В. (Воронеж). Конвенциональные формы политической активности молодежи (отечественный кейс)
Шадже Л.А. (Майкоп). Социокультурные механизмы волонтерства в условиях глобальной нестабильности
Матюшина Ю.Б., Литинская Е.Ю. (Воронеж). Гендерные стереотипы при трудоустройстве студентов
Петров Д.С. (Воронеж). Процессы воспроизводства социокультурного потенциала молодежи
Башмаков И.С. (Краснодар). Молодежный экологический активизм в современной России: формы и практики участия
Сафина А.А. (Казань). Исследование отношения студентов-будущих специалистов по социальной работе к проблеме здоровьесбережения
Тазова Б.А. (Майкоп). К вопросу девиантного поведения молодежи в период пандемии COVID-19
Иванищев И.Ю. (Калининград). Молодежные объединения Калининградской области: реализация проектов и перспективы развития
Иващенко Т.В. (Барнаул). Характеристика участия современной китайской молодежи в политической жизни КНР
Русия Н.Т. (Краснодар). Молодежная политика глазами учащейся молодежи (на примере Краснодарского края)
Пономарева В. П. (Краснодар). Абсентеизм в пространстве публичной молодёжной политики
Сессия 4. Цифровое пространство молодёжной политики.
31 марта 2022 г., Краснодар, Кубанский государственный университет, 14-00 – 16-00.
Ведущие:
– Морозова Елена Васильевна, доктор политических наук, профессор кафедры государственной политики и государственного управления КубГУ
–Миронцева Светлана Александровна, кандидат политических наук, доцент кафедры государственной политики и государственного управления КубГУ.
Формат проведения: дистанционный.
Исмаилова Е.С. (Казань). Роль масс медиа в формировании мировоззренческих представлений современной молодежи
Щенина О.Г. (Москва). Цифровая молодежь в пространстве политики
Миронцева С.А. (Краснодар). Меры поддержки студенческой молодежи в системе высшего образования РФ в период пандемии
Ячменник К.В. (Краснодар). Цифровое пространство молодежной политики в Краснодарском крае
Гвашева Б.З., Хуако С.А. (Майкоп). Влияние дистанционного обучения на «цифровое поколение» (на примере КубГМУ)
Вашкевич А.В. (Гурзуф). Социальная реклама как феномен воздействия на поведение современной молодежи
Ишутин А.С. (Краснодар). Позиционирование органов власти в цифровом пространстве молодежной политики
31 марта 2022 г., Краснодар, Кубанский государственный университет, 14-00 – 16-00.
Ведущая:
– Терешина Мария Валентиновна, доктор экономических наук, профессор кафедры государственной политики и государственного управления КубГУ.
Формат проведения: дистанционный.
Вопросы для обсуждения:
- Магистерские образовательные программы как механизм развития территорий: опыт и потенциал реализации.
- Профиль специалиста по развитию территорий: основные профессиональные компетенции.
- Возможности и направления самореализации выпускников магистерских программ по развитию территорий: общественный, государственный, бизнес-кластеры.
Мекуш Г. Е. (Кемерово). Компетенции обучающейся молодежи в контексте ESG-трансформации
Ферзаули А. И., Саидов А.-К. С. (Грозный). Молодежный экопарк: возможности развития экологической культуры населения
Гетманцев К. В. (Краснодар). Опыт использования компетентностного подхода в обучении магистрантов направления «государственное и муниципальное управление»
Бабичев К. Н. (Краснодар). Проблемы трудоустройства магистров по направлению «государственное и муниципальное управление»: взгляд выпускников КубГУ и работодателей
